Индивидуальное обучение в количестве 4 занятий по персональной образовательной траектории с учётом возрастных и психологических особенностей ученика, его темпа усвоения материала, стиля обучения и конкретных образовательных целей. Занятия должны обеспечивать высокое качество подачи материала и максимальную вовлечённость обучающегося. В ходе обучения необходимо углубить теоретические знания по предмету, сформировать практические навыки и развить уверенность ученика в самостоятельном применении изученного.